Lingkup dan Urutan Materi Pembelajaran Kesehatan Pjok SD Kelas 1-6



Dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, kesehatan merupakan bagian yang tidak bisa dipisahkan pada mata pelajaran tersebut. Pendidikan kesehatan merupakan proses belajar menuju perubahan ke arah yang lebih tau dan lebih baik pada diri individu, dalam hal ini adalah peserta didik. Sedangkan pada kelompok masyarakat, pendidikan kesehatan merupakan proser belajar dari tidak tahu tentang nilai- nilai kesehatan menjadi tahu, dari tidak mampu mengatasi sendiri masalah- masalah kesehatan menjadi mampu. 

Orientasi pendidikan jasmani tidak hanya menjadikan peserta didik sebagai anggota masyarakat sekedar tahu tentang kesehatan tetapi juga memiliki keterampilan dalam beraktivitas fisik sehingga mendapatkan manfaat tubuh yang sehat. Tidak heran jika materi kesehatan menjadi bagian yang amat penting untuk diajarkan kepada peserta didik, mulai dari kesehatan diri sampai pada pemeliharaan alat-alat reproduksi. 

Berikut lingkup materi kesehatan pada Kompetensi Dasar mata pelajaran PJOK SD:

 

Kelas

Kompetensi Dasar

(Pengetahuan)

Kompetensi Dasar

(Keterampilan)

I

Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang

boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara menjaga

kebersihannya, dan kebersihan pakaian

Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara

menjaga kebersihannya, dan

kebersihan pakaian

II

Memahami cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat

tidur, rumah, kelas, lingkungan

sekolah, dan lain-lain)

Menceritakan cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat

tidur, rumah, kelas, lingkungan

sekolah).

III

Memahami perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh

Menceritakan perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh

IV

Memahami jenis cidera dan cara penanggulangannya secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dan dalam kehidupan sehari-hari

Mendemonstrasikan cara penanggulangan jenis cidera secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dan dalam kehidupan seharihari.

V

Memahami konsep pemeliharaan diri dan orang lain dari penyakit menular dan tidak menular

Menerapkan konsep pemeliharaan diri dan orang lain dari penyakit menular dan tidak menular

 




VI


Memahami bahaya merokok, minuman keras, dan narkotika,

zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya terhadap kesehatan tubuh




Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi




Memaparkan bahaya merokok, meminum minuman keras, dan

mengonsumsi narkotika,  zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya terhadap kesehatan tubuh


Memaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi



Sumber. Kemdikbud. Permendikbud No. 37 tahun 2018
Baca Juga

Bagikan Artikel



Komentar