Materi TIU NUMERIK BERHITUNG tes SKD CPNS
Materi TIU NUMERIK BERHITUNG tes SKD CPNS |
BERHITUNG : Mengukur kemampuan hitung sederhana
Tes Numerik berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang dibidang angka, dalam rangka berpikir terstruktur dan logis matematis. Faktor penting pengerjaan tes semacam ini terletak pada ketelitian dan kecermatan
Jika dipadukan dengan kemampuan mengingat, maka tes ini dapat mengungkap kemampuan intelektual seseorang terutama kemampuan penalaran berhitung dan berfikir secara logis. Hal lain yang akan terlihat juga adalah kemampuan kuantitatif, ketelitian, dan keakuratan individu dalam mengerjakan sesuatu. Ingatan akan pengetahuan yang sudah pernah dipelajari dibangku sekolah pun turut berperan saat individu menyelesaikan soalnya.
Dalam Tahapan Seleksi Kompetensi Dasar, tes numerik diantaranya berhitung
1. Fungsi Tes berhitung
Tes Berhitung berkaitan dengan kecermatan dan kecepatan dalam penggunaan fungsi hitung dasar. Tes ini bertujuan untuk mengukur kemampuan hitung sederhana.
2. Tipe Soal berhitung
- Penjumlahan
- Pengurangan
- Perkalian
- Pembagian
- Perpangkantan
- Kombinasi
3. Contoh Soal berhitung
1. 0,75 x 8888 = ....
a. 4999 b. 6788 c. 7777 d. 6666
Pembahasan: Dengan mengubah bentuk 0,75 menjadi ¾ maka hal ini akan lebih sederhana dalam melakukan penghitungan. 3 x 2222 = 6666. Ketajaman insting kita ada pada bilangan 4 & 8 dimana 8 habis dibagi 4 sehingga hal itu akan menyederhanakan perhitungan.
2. 87576 + 8997 = ....
a. 96563 b. 65347 c. 96573 d. 67764. E. 89764
Pembahasan:Langkah pertama jangan panik dan jangan alergi melihat bilangan-bilangan yang besar, cukup tenang dan lakukan perhitungan. Pilihan yang memungkinkan adalah A atau C, anda cukup mengecek pilihan mana yang paling tepat dengan menjumlahkan 2 angka terakhir masing-masing bilangan (anda tidak harus menyelesaikan perhitungan agar waktu lebih hemat).
3. 7676 : 876 = ....
. 76 b. 8,76 c. 7,76 d. 87 e. 78
Pembahasan:Adakalanya soal-soal numerik tidak dapat dikerjakan dengan cara cepat, melainkan harus dihitung secara manual dan prosedural. Oleh karena itu anda dapat melakukan pengerjaan soal berikutnya yang menurut sobat mudah terlebih dulu. Jika sudah maka arahkan perhatian pada soal-soal yang butuh waktu pengerjaan lama.
4. 1547 : 6 +7 = ...
a. 264,8 b. 267,8 c. 26,48 d. 26,78. e. 268,8
Pembahasan:Aturan dalam operasi hitung campuran adalah lakukan pembagian terlebih dahulu kemudian operasi penjumlahan. Lakukan hitungan manual biasa. Jawaban yang tepat adalah 264,8.
5. 25 % + 2,5 + 1/5 = ...
.a. 3,25 b. 2,95 c. 25,4 d. 27,5 e. 29,5Pembahasan:Jika ada soal penjumalah seperti ini maka langkah pertama yang harus dikerjakan adalah menyamakan kondisi bilangan yang dijumlahkan, dalam hal ini dirubah semua menjadi bentuk desimal yaitu 25% = 0,25, 1/5 = 0,2. Sehingga hasil dari 25 % + 2,5 + 1/5 = 0,25 +2,5 + 0,2 = 2,95
4. Tips dan Trik Mengerjakan
- Jangan terlalu lama untuk berpikir, bila dirasa sulit segera tinggalkan dan kerjakan soal lainnya.Ketahui strategi untuk dapat menyelesaikannya dengan menggunakan rumus atau prosedur secara langsung. Jika sudah menguasai prosedur dalam mengerjakan soal matematika tentunya hal ini akan membantu mempercepat mengerjakannya.
- Hafalkan rumus matematika sesuai dengan tingkatan. Selain menghafal rumus perlu juga belajar tentang pemahaman rumus agar dapat mengerjakan soal dengan rumus yang sesuai. Selagi seseorang itu hafal rumus maka soal matematika akan dengan cepat dikerjakan.
- Pelajari trik-trik dalam mengerjakan soal-soal matematika. Saat ini banyak trik dalam menyelesaikan soal matematika. Semakin berkembangnya zaman rumus-rumus atau cara menghitung angka mulai dipermudah sehingga banyak trik yang dapat dilakukan untuk mengerjakan soal-soal matematika yang ada.
- Kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu. Untuk menghemat waktu dalam pengerjaan soal matematika maka yang perlu diperhatikan kerjakan soal-soal yang dirasa mudah dan dikuasai.
- Memang dibutuhkan ketelatenan dan kerja keras untuk dapat mengerjakan soal matematika. Namun apa salahnya mencoba dan lebih sering berlatih.
Bagikan Artikel
Komentar
Posting Komentar